小学英语听力教学策略研究

英语听力 :兴趣;情境;心理《英语新课程标准》指出:小学英语听力教学的目的在于激发学生听英语的兴趣,养成良好的听的习惯,帮助学生发展良好的听力技能。教育心理学家弗里...

小学英语听力教学策略探究

一直以来,小学英语教师在教学过程中只注重读和写的技能训练,忽视听和说能力的培养,导致学生在听和说方面却极为缺失。所以,作为一名小学英语教师,必须给予听力教学高度重...

浅谈如何提升英语听力方法

近年来中考 英语听力 试题部分的要求越来越高,对于学生的听力水平和能力提出了较高的要求,同时也对英语教师如何更好地了解和研究学生,重视和加强听力训练提出了更高的要求。在英...

英语听力这几种方法你了解吗

专心听懂一段音频比你囫囵吞枣的听了十段音频的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记,虽然你是认识了这个单词,但很可能你还是听不懂这个单词, 英语听力 练习时是用耳...

英语听力这几种做法你明白吗

阅读应与听力练习同时,同比重的进行。很多人为提高 英语听力 把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说,这是个错误。我们不是生活在国外,你无论怎样营造,都不能有一...

英语听力这几种办法你明白吗

第一、自身准确的发音自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利,但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自...

大学生如何进行英语听力练习

咱们都知道,2016年教育部对大学英语四六级的考试内容进行了变革,把 英语听力 中的长对话替换为新闻稿。这么一来无形中增加了听力的难度和大学生英语学习的压力,那么怎么进步...