怎样提高口语,语音词汇语法练习一个不能少


口语训练,将自己置身于一个英语的环境中,提高自己的听、说、写、读能力,培养好语感。从总体上说,怎样提高口语,语音、词汇、语法练习一个不能少。
 
一定要树立好学习英语的自信心,少儿英语口语自信是关键。语言是一个双向的学习,除了会说还要学会怎么样听。想要练好听力,只有多听。少年儿童练习听力,可以多听英语磁带,孩子可以多看原版的动画片和电影,潜移默化地从中进行听力的锻炼。英语已经成为了一个国际性的语言,练好发音也同样的重要。
 
学习英语的目的就是为了交流,口语太差的孩子不敢与人交流,语言就失去了应有的作用。家长们不应该忽略学习语言的真正目的所在,仅仅将眼光关注在语法和词汇的训练上。希望本文中的提高英语口语的方法能对您的孩子有所帮助。
 
学好英语的方法有很多:①多方位角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。②方法要灵活多样。一种方式学厌了,可以变换其他的方式,以便学而不厌。③坚持不懈,从不间断。每天至少看10-15分钟的英语,早晨和晚上是学英语的最好时间。④熟记常用语,确保准确无误。把常用的交际用语背熟,熟能生巧。、上下相连,从不孤立。记忆英语要结合上下文,不要孤立的记单词和短语,要把握句中的用法。
 
根据教材的安排,让学生多做语法练习,尽可能地将语法放在一定的语境中来教,并让学生多阅读难度适宜的短文,不会的词自己查阅,老师再进行适当讲解。时间久了,学生便会把所学的语法知识和词汇联系起来理解和运用,语感也会日益增强。
 
训练口语的方式方法:在实际应用当中的重要性,但很多学生在练习口语时总是有一种不得章法的感觉。那么如何练习英语的口语呢?首先要有足够的词汇量。背单词要有三心:恒心、决心、耐心。在英语发音中有三个要素即:音、腔、调。首先要掌握单音的发音要领。单音不要搞的太细,因单音发的再准,如没有让本族人听着顺耳的腔也不能算表达。
 
创设语言环境,培养学生说英语的兴趣。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣是最好的老师, 一旦学生对英语有了兴趣,就会自觉主动地参加英语学习活动;在口语教学中,教师要注意了解学生感兴趣的话题,诱发学生讲英语的热情。教师要精心设计教学过程,使学生兴趣盎然,乐于开口。
 
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